目录
马克思主义理论研究与学科建设
从抽象到具体——《资本论》的叙述方法赵家祥;唐昆雄;1-19
新时代中国特色马克思主义经济学发展探析杨东昌;田广;20-29民族与社会
“农村三变”实践在乡村振兴中的福利意涵分析胡彬彬;30-38
从社会公正看最低生活保障制度一体化严华勇;吴新颖;39-47经济与管理
财政政策促进居民消费的分组比较——基于中国近20年的数据实证和立道;张鑫娜;高明媛;48-56
小微企业生态行为如何养成?——基于生态自我效能感的解释韩杰;曾春花;57-64
基于PSR模型的贵州科技型小微企业成长机理研究杨杰;65-73教育与发展
异文化的追寻——江渊一公的美国教育人类学研究樊秀丽;王志燕;74-83
幻灭的“美国梦”——一个教育人类学视角的解读刘谦;李飔飏;84-92
多维视域下的儿童文化理论体系建构——以“儿童的宇宙论”为切入口朱虹;93-100
熟悉迷障之下的教室生活:时空特征与师生互动罗云;王帆;101-107
在“身体的回归”中凝视“模仿”——对教育发生机制的探究张志坤;108-113语言与文学
论郑孝胥于张之洞幕府期间所作诗歌的政治色彩及其成因王愈;114-120
越南汉文书籍中的“甲海”故事演变及与中国小说之关系刘廷乾;121-129
凡例——唐诗选本评注形态与评注观念的阐释指南汪雯雯;130-137政治与法律
我国宪法博物馆建设的理念、功能和路径李晓波;138-146
创新驱动下公证与技术秘密保护:关联性、程序与模式郭壬癸;147-156
《贵州师范大学学报(社会科学版)》2019年总目录157-160